Koncerty na drugiej półkuli!

      Wyspa Reunion, leżąca na Oceanie Indyjskim, jest zamorskim departamentem|n|Francji. Właśnie tam, na tej oddalonej o ponad 9 tys.|n|kilometrów wyspie, od 1 do 12 czerwca koncertowali uczniowie Liceum|n|Ogólnokształcącego Towarzystwa Ewangelickiego w Cieszynie.

|n||n|      Ta egzotyczna podróż była możliwa dzięki współpracy LOTE|n|ze szkołą Lycée Pierre Poivre w Saint Joseph, którą zapoczątkowali|n|i prowadzą Małgorzata i Jean-Claude Hauptmannowie. Oni byli także|n|autorami spektaklu muzycznego Chaja & Edith, przygotowanego|n|na tournée, opowiadającego o Helenie Rubinstein i Edith Piaf. Młodzi|n|wykonawcy bardzo spodobali się tamtejszej publiczności, a że|n|na muzykę reagują entuzjastycznie, owacje zawsze były na stojąco,|n|bez względu na to, czy była to publiczność w wieku szkolnym,|n|czy też dużo starsza. Najbardziej prestiżowy koncert miał miejsce|n|w stolicy wyspy – Saint Denis, w pięknej sali Urzędu Miejskiego.|n|Koncert ten zorganizował LionsClub.

|n||n|      Poza koncertami młodzież z LOTE mogła zobaczyć wyspę. Zwiedziła|n|m.in. ogród botaniczny, z którego pozyskuje się np. wanilię,|n|pieprz, goździki, kurkumę, kawę, kakao, cynamon czy gałkę muszkatołową.|n|W korespondencji z wyspy młodzież napisała:|n|– Flora wyspy jest nieprawdopodobnie bujna. Rośliny, które u nas rosną|n|w doniczkach, są tutaj ogromnymi drzewami – podziwiać można|n|fikusy, kauczukowce i różnorodne palmy, na których dojrzewają kilkukilogramowe|n|kokosy. Wszechobecne bananowce uważane są za trawę,|n|a banany dojrzewają cały rok. Tutejsze banany są mniejsze i bardziej|n|słodkie od tych, które kupujemy w naszych sklepach. Przed oknem naszego|n|tutejszego domu rośnie awokado, są papaje, ogromne drzewa liczi. Szkoda, że owoce liczi dojrzewają dopiero w listopadzie, za to rozmaitość|n|konfitur, miodu i soków jest niesamowita. Pełną różnorodność|n|owoców i warzyw mamy okazję zobaczyć na miejscowym targu, gdzie|n|mienią się owoce goi, gujawy, granaty, chuchu i wiele innych.

|n||n|      Dużą atrakcją dla młodzieży był rejs po oceanie w celu obserwacji|n|delfinów oraz wyprawa na wulkan, o której uczestnicy tak|n|napisali: – W środę 10 czerwca wstaliśmy wcześnie rano, aby już|n|o godz. 7.00 wyjechać na niecodzienną wyprawę – na wulkan Piton de|n|la Fournaise (2632 m n.p.m.). Emocje były tym większe, że jest to jeden|n|z najbardziej aktywnych wulkanów na świecie. Najpierw musieliśmy|n|krętymi drogami dojechać autokarem na masyw wulkanu, a potem|n|już na wysokości 2000 metrów ruszyliśmy w niełatwą drogę.

|n||n|      Widoki były tak niecodzienne, że wydawało się, jakbyśmy byli na powierzchni|n|Księżyca! Najpierw ujrzeliśmy mniejsze kratery i zastygłą lawę|n|o różnych barwach i kształtach. Potem ogromne formy skamieniałej|n|lawy układającej się w kształt powrozów, popioły i niewielkie kamyki|n|– pumeksy o niemal czarnej barwie. Po takim podłożu podchodziło|n|się najtrudniej, jednak w miarę przybliżania się do krateru, zastygła|n|lawa tworzyła coraz twardsze podłoże, ale też coraz bardziej strome.|n|W końcu po trzech godzinach wspinaczki i przy niewiarygodnie|n|szybko zmieniającej się pogodzie, dotarliśmy na stromy stok stożka|n|krateru. Zachowując ostrożność zaglądaliśmy w rozległe oko krateru.|n|Średnica dochodziła pewnie do kilometra, ale dno było niewidoczne.|n|Ostatnia erupcja miała miejsce w 2010 r., a kilka tygodni temu sejsmolodzy|n|odnotowali wzmożoną aktywność. Zdobycie tego wulkanu było|n|wielkim wyczynem, ale to nie odległość (ok. 13 km marszu) stanowiła|n|największą trudność, lecz strome zbocza i trudne podłoże. Większość|n|z nas jednak dała radę, a wysiłek został nagrodzony widokiem, który|n|zapierał dech w piersi. Bardzo zmęczeni, ale usatysfakcjonowani wróciliśmy|n|do Saint-Joseph, do naszych tymczasowych kwater.

|n||n|      Szkoda, że przygoda z wyspą Reunion skończyła się tak szybko. Ponieważ|n|jednak podpisane zostały porozumienia partnerskie pomiędzy|n|naszymi szkołami, jest nadzieja na ciąg dalszy egzotycznych przygód|n|„Lotersów”. Obszerne relacje z wyprawy uczniów LOTE na wyspę można|n|przeczytać na stronie internetowej szkoły: www.lote.tecieszyn.pl.

|n||n|

Mat. pras.